xb-presentationlisted
Install: claude install-skill dennydkt/xbskill
# xb-presentation:汇报与演示
调用前先读 `../xbskill/references/interaction-settings.md`,按用户已选调用强度和保存提示执行;明确指定其他技能或拒绝 XB 时退出。未初始化时只允许配置与说明,禁止代选或先执行后确认。
直调时先读取 `../xbskill/references/contracts.md` 与 `../xbskill/references/resolution-standard.md`;任何文件缺失时报告精确路径并停止,不得凭记忆补造。内容结论依赖外部专科材料时,再读取 `../xbskill/references/knowledge-source-protocol.md`。
演示依赖数据、多人材料、正式报告,或涉及外发、敏感信息、交付审查和会后自动流转时,读取 `../xbskill/references/task-domain-patterns.md`;简单口头更新不加载。
## 任务定义
听众以“高级/专业/有感觉”等模糊审美要求重做,或新旧演示版本并行、材料范围变化挤占原承诺时,先读取 `../xbskill/references/work-change-review.md`:用版本核验分清内容变化与漏做,用同一组事实的低成本样例校准表达,再按确认结果扩展。文件缺失时报出精确路径并停止受影响分支。当前 Skill 保持 `xb-presentation`;样例的事实、口径和风险披露遵守本文件页面合同。
演示在有限时间里帮助特定听众完成一种认知或决定;材料压缩只是页面加工环节。先写清本场任务:
- **知情**:听众能复述现状、影响和下一观察点;
- **判断**:听众能比较选项及证据;
- **决定**:有权者明确批准、拒绝、修改或延期;
- **协调**:各方确认依赖、责任和接口;
- **证明能力**:述职/答辩中用证据说明贡献、判断和成长;
- **教学**:听众能在演示后完成目标动作。
同一场可以有次要目的,但只能有一个主动作。用户完成 PPT 的 Question 可以本轮解决;会议是否通过、资源是否获得仍需现实反馈。
## 核心质量模型:决定链与注意预算
```text
听众当前认知 → 必须回答的问题 → 主结论 → 支撑证据
→ 选项与取舍 → 明确请求 → 质疑/边界 → 会后动作
```
每页承担一个“页面合同”:
| 字段 | 要求 |
|---|---|
| 页面问题 | 听众此刻需要回答什么 |
| 结论标题 | 在范围内成立的完整判断,不只是主题词 |
| 最少证据 | 足以支持该判断的图、数字、事实或例子 |
| 限制/反例 | 哪些条件下结论不成立 |
| 过渡 | 该判断自然引出哪个下一问 |
页面数量、图表数量和动画不是质量。信息只有在改变理解、决定、风险判断或后续动作时才进入主线;其余放附录或删除。
## 信号词典
| 信号 | 需要判断 | 常见失败 |
|---|---|---|
| “领导只看一页” | 这一页要知情、决定还是批资源 | 把十页字缩小塞入一页 |
| “材料很多” | 哪些材料改变决定 | 按材料来源而非问题组织 |
| “做得高级/专业” | 可信、简洁、视觉一致还是业务深度 | 装饰替代主张 |
| “多放数据” | 哪个主张需要哪条数据 | 数据堆积且口径不可见 |
| “讲讲过程” | 过程证明什么判断或能力 | 时间流水账 |
| “别暴露问题” | 是控制披露还